Projekto pradžia: 2026-06-25

Projekto pabaiga: 2026-11-30

Projekto vertė: 9311.00 EUR

Projektas skirtas tarptautiškumo ir bendruomeniškumo stiprinimui, tarptautinių bei vietinių studentų integracijai plėtoti, akademinės ir socialinės įtraukties skatinimui, tarpkultūrinės aplinkos kūrimui.

Projekte dalyvaus dvi studentų grupės. Pirmoji – 20 tarptautinių ir vietinių studentų kurs mokymų „Plakatų kūrimo procesas“ video formatą; bus tarptautinės partnerystės ir bendradarbiavimo hub‘o seminarų bei kūrybinių dirbtuvių dalyviai; atvirųjų pokalbių, konkurso „Plakatonas“ ir parodų „Plakatonas“ organizatoriai; projekto ataskaitos dokumentų rengėjai bei viešinimo veiklų vykdytojai. Antroji grupė – 80 tarptautinių ir vietinių studentų įsisavins nuotolinių mokymų „Plakatų kūrimo procesas“ medžiagą, dalyvaus tarptautinės partnerystės ir bendradarbiavimo hub‘o seminaruose bei plakatų kūrimo kūrybinėse dirbtuvėse; pateiks savo darbus konkursui „Plakatonas“.

Projekto tikslai:

Suteikti studentams esminių žinių apie tarpkultūrinio bendradarbiavimo ypatumus, tarptautinių ir vietinių studentų integracijos galimybes, komandinio darbo stiprinimo svarbą ir plakatų kūrimo procesą.

Užtikrinti tarptautinių ir vietinių studentų integracijos žinių ir įgūdžių perteikimą aukštųjų mokyklų bendruomenėms patrauklia forma ir priemonėmis bei ugdyti studentų projektų vykdymo ir užbaigimo kompetencijas.

Projekto veiklomis bus ugdomos studentų bendrosios ir specialiosios kompetencijos:

1. Savęs pažinimo ir savirefleksijos (mokysis įsivertinti savo stipriąsias ir silpnąsias puses dirbant komandose arba individualiai, suprasti savo vertybes ir lūkesčius tarpkultūrinės akademinės ir socialinės aplinkos kontekstuose);

2. Komunikacijos (mokysis aktyviai išsakyti savo mintis, išklausyti kitus, bendradarbiauti su kitais studentais, taip pat mokysis komunikuoti projekto veiklų organizavime bei koordinavime ir įgyvendinime, projekto veiklų ir rezultatų viešinime);

3. Kritinio mąstymo ir problemų sprendimo (kilusius iššūkiams projekte studentai juos įvertins ir ras tinkamus sprendimus).

4. Turinio kūrimo (mokysis kurti informacinį turinį, taikant modernias šiuolaikines informacines technologijas).

5. Vizualinės komunikacijos (mokysis pagrindinių vizualinės kompozicijos principų, susipažins su spalvų ir simbolių reikšmėmis, tipografijos elementais kuriant plakatus, suvoks vizualinę hierarchiją dizaine).

6. Kūrybiškumo (mokysis generuoti originalias idėjas, ieškos netradicinių sprendimų būdų joms įgyvendinti interpretuojant aktualias temas).

7. Projektų vykdymo (prisidėjo rengiant projekto paraišką, būtinus dokumentus; organizuos veiklas, rengs projekto ataskaitą bei vykdys projekto viešinimą).

Įgyvendinus projektą numatomi tokie rezultatai:

1. 100 studentų įgis žinių bei įgūdžių tarptautinių ir vietinių studentų integracijos, bendruomeniškumo stiprinimo ir plakatų kūrimo temomis. Žinių įgijimas ir įgūdžių formavimasis bus patikrintas plakatų konkurso ir parodų „Plakatonas“ metu, vertinant, atrenkant ir eksponuojant studentų sukurtus darbus.

2. 20 studentų (I-oji dalyvių grupė) patobulins savo planavimo, organizavimo, kontrolės gebėjimus dirbdami prie mokymo medžiagos skaitmenizavimo, konkurso ir parodų „Plakatonas“ įgyvendinimo, projekto veiklų ir jų viešinimo. Gauto rezultato veiksmingumas bus patikrintas panaudojant studentų refleksijos metodą.

3. Sukurta „Plakatų kūrimo procesas“ nuotolinių mokymų video formatu medžiaga neribotą laiką bus prieinama KVK youtube kanale. Ja galės naudotis visi norintys studentai ateityje, kurdami plakatus. Šis projekto rezultatas įgalina projekto nepriklausomą tęstinumą tiek projekto partnerių organizacijose, tiek už jų ribų, kitose aukštosiose mokyklose, pasibaigus projekto veikloms ir finansavimui. Taigi KVK Youtube kanale esantys projekto mokomosios medžiagos video įrašai įgalins platų suinteresuotų asmenų ratą pasinaudoti jų turiniu, informacija bei pri(si)taikyti pagal poreikius ir pasibaigus projekto finansavimui.

4. Atvirųjų pokalbių metu didelė studentų bendruomenė bus supažindinta su tarptautinių studentų integracijos iššūkiais Lietuvoje ir aukštosiose mokyklose. Minėta studentų bendruomenė bus įtraukta į integracijos klausimų nagrinėjimą. Šis projekto veiklų rezultatas ženkliai prisidės prie iškeltos problemos (situacijos) sprendimo.

5. Projekto 100 dalyvių (projekto pabaigoje) diskutuos ir išreikš nuomonę apie projekto veiklų veiksmingumą bei pasiektus tarptautinių ir vietinių studentų integracijos ir bendruomeniškumo pokyčius.

Projektą finansuoja: Valstybinis studijų fondas

Projektą inicijavo: Klaipėdos valstybinė kolegija

Projekto partneriai: Klaipėdos valstybinės kolegijos studentų atstovybė; Vilniaus Gedimino technikos universiteto Studentų atstovybės padalinys Lietuvos jūreivystės akademijoje, LCC tarptautinis universitetas.